22特崗教師筆試培訓(xùn)課程：理論精講 題海強(qiáng)化
根據(jù)《教育部 財(cái)政部 人事部 中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師〔2006〕2號(hào))、《教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2022年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(教師廳〔2022〕1號(hào))、《省教育廳 省委編辦 省財(cái)政廳 省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)<貴州省2022年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案>的通知》(黔教函〔2022〕60號(hào))、《州教育局 州委編辦 州財(cái)政局 州人力資源社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)〈黔東南州2022年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案〉的通知》(黔東南教師通〔2022〕21號(hào))要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、招聘計(jì)劃
2022年“特崗計(jì)劃”教師招聘計(jì)劃數(shù)為20名，其中，中央“特崗計(jì)劃”教師招聘16名，用于招聘農(nóng)村小學(xué)教師;參照中央“特崗計(jì)劃”，實(shí)施地方“特崗計(jì)劃”教師招聘4名，用于招聘農(nóng)村幼兒園教師。具體分學(xué)科崗位招聘計(jì)劃詳見《施秉縣2022年特崗教師招聘計(jì)劃表》(詳見附件1)。
二、招聘原則
(一)“特崗計(jì)劃”采取公開招聘的方式，堅(jiān)持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)原則。
(二)要符合“特崗計(jì)劃”教師招聘崗位要求，不得將特崗教師安排在非鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校(含村小、教學(xué)點(diǎn))、幼兒園，或非教師崗位。重點(diǎn)向符合條件的易地扶貧搬遷安置點(diǎn)配建學(xué)校傾斜，對(duì)原脫貧攻堅(jiān)掛牌督戰(zhàn)地區(qū)的村小、教學(xué)點(diǎn)的教師補(bǔ)充需求充分予以滿足，可根據(jù)需要提高村小、教學(xué)點(diǎn)的特崗教師招聘比例。
(三)“特崗計(jì)劃”招聘的教師服務(wù)期為三年，特崗教師服務(wù)期內(nèi)納入當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍統(tǒng)籌管理。
(四)重點(diǎn)為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充特崗教師，持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治、體音美、外語、科學(xué)、勞動(dòng)、心理健康、信息技術(shù)、特殊教育等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充。
三、招聘條件
(一)熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，熱愛教育事業(yè)，符合招聘崗位要求，符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件、心理?xiàng)l件和相應(yīng)的資格，符合新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。
(二)學(xué)歷條件
以普通高校本科及以上畢業(yè)生為主，鼓勵(lì)本科師范專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)聘，可適當(dāng)招聘高等師范?？飘厴I(yè)生。
1.本科及以上學(xué)歷，可以報(bào)考初中、小學(xué)、幼兒園教師招聘崗位。
2.高等師范?？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷，只能報(bào)考小學(xué)、幼兒園教師招聘崗位。
(三)具有相應(yīng)的教師資格證書。對(duì)于在2021年及2022年中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師資格考試中受疫情影響的考生(2021年及2022年中小學(xué)教師資格考試(NTCE)筆試成績(jī)單或面試成績(jī)單“受到疫情影響”欄標(biāo)注為“是”)，可以參加特崗教師招聘，通過特崗教師招聘的可以先上崗從事輔助性教育教學(xué)工作，再參加考試并取得教師資格。對(duì)于上述“先上崗后考證”的人員，自簽訂聘用合同之日起1年內(nèi)未取得相應(yīng)教師資格證書的，應(yīng)當(dāng)依法解除聘用合同。
教師資格證書正在認(rèn)定過程中的，須提供有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》，且必須在辦理簽約手續(xù)前取得相應(yīng)教師資格證書，否則取消資格，不予錄用。
教師資格證書的任教學(xué)段、學(xué)科要符合招聘崗位要求，報(bào)考人員教師資格證書的學(xué)科學(xué)段與報(bào)考崗位的學(xué)科學(xué)段一致，高段學(xué)科教師資格證書可報(bào)考向下學(xué)段相應(yīng)學(xué)科。小學(xué)全科教師資格證書可報(bào)考小學(xué)全部崗位。
(四)年齡不超過30周歲(即1991年7月2日及以后出生)。
(五)具體招聘崗位學(xué)歷、專業(yè)等要求，由州“特崗計(jì)劃”招聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位實(shí)際并參照教育部下發(fā)的專業(yè)目錄設(shè)定(詳見附件5)，并在施秉縣人民政府官方網(wǎng)站(網(wǎng)址：http://www.qdnsb.gov.cn/)上公布。
(六)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘考試。
(七)參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取，資格審查時(shí)需提供相關(guān)佐證材料。
(八)中央“特崗計(jì)劃”面向全國招聘;地方“特崗計(jì)劃”面向黔東南州戶籍(生源)招聘。
四、招聘方法、程序及時(shí)間安排
招聘采取網(wǎng)上報(bào)名-現(xiàn)場(chǎng)資格審查-筆試-面試-體檢-錄取簽約-崗前培訓(xùn)-到崗任教的程序進(jìn)行。因新冠肺炎疫情等不可抗力因素導(dǎo)致本次招聘工作時(shí)間安排調(diào)整的，將另行通知。
縣教育、人力資源社會(huì)保障等部門，要按照貴州省當(dāng)前疫情防控工作相關(guān)要求，根據(jù)全縣報(bào)名人數(shù)情況，科學(xué)合理設(shè)置招聘程序，結(jié)合實(shí)際研制招聘方案和細(xì)則，并及時(shí)向社會(huì)公布。我縣特崗教師招聘有關(guān)公告在施秉縣人民政府官方網(wǎng)站(網(wǎng)址：http://www.qdnsb.gov.cn/)上發(fā)布。
我縣嚴(yán)格參照《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》和《關(guān)于印發(fā)〈貴州省事業(yè)單位公開招聘操作辦法(試行)〉的通知》(黔人社廳發(fā)〔2013〕10號(hào))等要求對(duì)特崗教師進(jìn)行招聘。整個(gè)招聘工作必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定，接受主管部門和社會(huì)各界的監(jiān)督，嚴(yán)禁在招聘工作中徇私舞弊，弄虛作假。對(duì)違反規(guī)定的單位和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，將按規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(一)網(wǎng)上報(bào)名
本次招聘報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行，不設(shè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，不收取報(bào)名費(fèi)。符合報(bào)考條件的人員須在規(guī)定的網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間段內(nèi)登錄“貴州省特崗教師招聘報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址：https://117.135.237.12/)”進(jìn)行注冊(cè)報(bào)名，報(bào)考人員上傳報(bào)名系統(tǒng)照片標(biāo)準(zhǔn)為1寸藍(lán)底免冠照，圖片質(zhì)量不低于150×200像素點(diǎn)，圖片大小不得超過2MB。報(bào)考人員要認(rèn)真核對(duì)報(bào)名信息，報(bào)名截止時(shí)間之后無法更改。報(bào)名截止后(7月5日8:00以后)，須在系統(tǒng)上自行下載打印《貴州省2022年特崗教師招聘報(bào)名表》。
1.網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間段：2022年7月2日9:00至2022年7月4日24:00(未在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名的，視為自動(dòng)放棄處理)。
2.報(bào)考人員注意事項(xiàng)：
(1)報(bào)考人員如實(shí)填報(bào)報(bào)名信息(含本人基本信息和報(bào)考崗位信息等)，應(yīng)對(duì)在網(wǎng)上提交信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。凡是弄虛作假或不符合招聘對(duì)象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、體檢、錄取簽約、崗前培訓(xùn)等任何環(huán)節(jié)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，一律取消資格，所造成的后果由考生自行承擔(dān)，并視情節(jié)輕重給予必要的處理，同時(shí)追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(2)報(bào)考人員只能選擇一個(gè)設(shè)崗縣(市)的一個(gè)學(xué)科崗位進(jìn)行報(bào)名;不能用新、舊兩個(gè)居民身份證同時(shí)報(bào)名，報(bào)名與考試使用的居民身份證必須一致。
(二)資格審查
資格審查貫穿整個(gè)招聘工作全過程，凡發(fā)現(xiàn)與招聘范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格，已被聘用的，解除聘用合同。縣須對(duì)資格審查合格人員建立報(bào)考檔案(聘用后，此檔案將進(jìn)入特崗教師個(gè)人檔案)，并將審查合格人員名單(含加蓋公章的文本、Excel電子表格)報(bào)州教育局。
1.資格審查時(shí)間段：2022年7月6日至7月9日(8：30—18：00)。
2.資格審查地點(diǎn)：施秉縣教育和科技局五樓大會(huì)議室。
3.完成“網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名”成功的考生，縣教育行政部門在考試前對(duì)報(bào)考人員進(jìn)行資格審查。在資格審查時(shí)間段內(nèi)，報(bào)考人員應(yīng)按照縣規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)，持招聘學(xué)校教育主管部門規(guī)定的相關(guān)材料原件和復(fù)印件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審查，資格審查合格后進(jìn)入下一招聘環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場(chǎng)資格審查時(shí)，報(bào)考人員須提供以下相關(guān)材料：
(1)有效居民身份證。
(2)相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書。對(duì)于在2021年及2022年中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師資格考試中受疫情影響未取得教師資格證的考生(2021年及2022年中小學(xué)教師資格考試(NTCE)筆試成績(jī)單或面試成績(jī)單“受到疫情影響”欄標(biāo)注為“是”)，須提供“中小學(xué)教師資格考試(NTCE)成績(jī)?cè)斍?rdquo;網(wǎng)頁截圖。
(3)應(yīng)屆畢業(yè)生須提供高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表;往屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書。
(4)《貴州省2022年特崗教師招聘報(bào)名表》和本人近期1寸藍(lán)底免冠照片3張。
(三)筆試
筆試實(shí)施全省統(tǒng)一考試，統(tǒng)一考試時(shí)間。筆試的考務(wù)工作由我縣組織實(shí)施，閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作由州教育局統(tǒng)籌。
縣教育行政部門對(duì)資格審查合格人員名單進(jìn)行匯總審核，連同我縣的考務(wù)工作安排于2022年7月9日前通過貴州電子政務(wù)外網(wǎng)(協(xié)同)報(bào)州教育局人事科。州教育局對(duì)參加筆試考試的準(zhǔn)考證信息進(jìn)行編排后填寫《黔東南州2022年“特崗計(jì)劃”教師招聘筆試信息統(tǒng)計(jì)表》(詳見附件2)。
1.筆試準(zhǔn)考證打印時(shí)間段：2022年7月14日至7月17日，資格審查合格人員根據(jù)報(bào)名系統(tǒng)網(wǎng)頁上相關(guān)提示打印準(zhǔn)考證，并按準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)，攜帶準(zhǔn)考證和本人有效居民身份證(或本人有效臨時(shí)居民身份證，不含過期身份證、身份證復(fù)印件)參加筆試，參加筆試考試人員要認(rèn)真熟悉準(zhǔn)考證的注意事項(xiàng)，并妥善保管，除規(guī)定時(shí)間外，不再開放準(zhǔn)考證打印通道。
2.筆試考試時(shí)間：2022年7月18日9：00至11：30，考試總時(shí)長(zhǎng)150分鐘。
3.筆試分值及內(nèi)容：筆試每套題總分100分，其中學(xué)科專業(yè)知識(shí)70分、教育綜合知識(shí)30分。學(xué)科專業(yè)知識(shí)主要考查報(bào)考人員作為中小學(xué)幼兒園教師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和綜合運(yùn)用能力。教育綜合知識(shí)主要考查報(bào)考人員對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)、課程理論和教師道德修養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)的掌握情況。
4.報(bào)考語文、數(shù)學(xué)、幼兒園學(xué)科崗位的考生分別參加本學(xué)科類試題筆試。考試科目不分初中和小學(xué)。
5.筆試成績(jī)公布：筆試成績(jī)由州教育局進(jìn)行公示，公示期不少于5個(gè)工作日，報(bào)考人員可在黔東南州人民政府網(wǎng)、州人力資源社會(huì)保障網(wǎng)查看本人筆試考試成績(jī)。考生若對(duì)成績(jī)有異議，可持本人身份證和準(zhǔn)考證原件、復(fù)印件于成績(jī)公布次日起3個(gè)工作日內(nèi)到州教育局按照有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)查分，逾期不予辦理。
(四)面試
面試的組織、考務(wù)、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作由州教育局統(tǒng)一組織實(shí)施。面試總分為100分，面試的具體方式、辦法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由州教育局確定，具體面試時(shí)間、地點(diǎn)和要求確定后，由縣教育行政部門負(fù)責(zé)通知考生。
1.面試時(shí)間：2022年7月31日至8月1日，地點(diǎn)另行通知。請(qǐng)應(yīng)聘人員關(guān)注黔東南州人民政府網(wǎng)，保持通信暢通，掌握進(jìn)入面試人員名單、面試時(shí)間及地點(diǎn)。
2.面試要求：以招聘崗位數(shù)1:3的比例，按筆試成績(jī)從高分到低分依次確定面試人員，并及時(shí)公布(不足1:3比例的全部進(jìn)入面試)。每個(gè)崗位確定最后一名面試人選時(shí)，存在筆試成績(jī)相同者，一并納入面試人選。
3.面試內(nèi)容：面試考核內(nèi)容以教師基本素養(yǎng)、所報(bào)考崗位的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、語言表達(dá)能力、儀表舉止、試講試教等為主，采用現(xiàn)場(chǎng)打分方式進(jìn)行。
(五)體檢及公示
1.體檢時(shí)間及地點(diǎn)：由縣按規(guī)定確定體檢時(shí)間和地點(diǎn)，并在面試結(jié)束后及時(shí)發(fā)布通知。
2.體檢要求：參加體檢人員數(shù)與設(shè)崗數(shù)的比例為1:1。按照筆試成績(jī)占50%、面試成績(jī)占50%計(jì)算考試總成績(jī)(考試總成績(jī)按100分計(jì)算，即“考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%”)，筆試、面試成績(jī)和考試總成績(jī)均按“四舍五入法”保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字，從高分到低分確定參加體檢人員，最后一名總成績(jī)出現(xiàn)并列的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)入體檢，均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的依次以筆試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，從高分到低分確定體檢人員。由縣組織本轄區(qū)擬聘人員的體檢工作。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照貴州省公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢費(fèi)用由報(bào)考人員承擔(dān)。對(duì)體檢不合格的，不得聘用?？杖钡拿~，可以按總成績(jī)高分到低分排名順序依次遞補(bǔ)，總成績(jī)相同的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)入體檢，均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的依次以筆試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，從高分到低分確定體檢人員。如果筆試成績(jī)也存在并列的，由縣再次進(jìn)行面試，以最終面試成績(jī)的高低確定參加體檢人員。
體檢結(jié)束后，縣要按照《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》(教育部令第50號(hào))《關(guān)于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》(黔檢會(huì)〔2019〕9號(hào))和貴州省中小學(xué)、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》等要求對(duì)擬聘人員是否有刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄進(jìn)行線下入職審查。同時(shí)，還要按照《省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)<教職員工準(zhǔn)入查詢平臺(tái)運(yùn)行實(shí)施辦法(試行)>的通知》要求，通過“全國教師管理信息系統(tǒng)”準(zhǔn)入查詢平臺(tái)對(duì)擬聘人員進(jìn)行線上準(zhǔn)入查詢。入職審查和準(zhǔn)入查詢合格后，由縣面向社會(huì)公布擬聘人員名單，公示期不少于5個(gè)工作日。
(六)公布名單與簽約上崗
1.公布名單：經(jīng)體檢和入職審查及準(zhǔn)入查詢合格、公示無異議后，由州教育局公布聘用人員名單，由縣辦理選崗和聘用等相關(guān)手續(xù)。
錄取原則按照填報(bào)志愿及考試總成績(jī)從高分到低分錄取(即按“特崗計(jì)劃”縣分類別：指國家“特崗計(jì)劃”和縣級(jí)“特崗計(jì)劃”以縣為單位，按報(bào)考者所報(bào)縣、學(xué)段、學(xué)科考試總成績(jī)從高分到低分依次進(jìn)行錄取)，如未完成招聘任務(wù)出現(xiàn)空缺崗位，可在報(bào)考本縣相應(yīng)崗位人員中按考試總成績(jī)從高分到低分依次遞補(bǔ)體檢，如果在本縣從高分到低分依次順序遞補(bǔ)還未完成錄取指標(biāo)，可從全州同學(xué)段同學(xué)科愿意調(diào)劑到本縣的考生中按考試總成績(jī)從高分到低分依次遞補(bǔ)完成所需指標(biāo)數(shù)，按照愿意調(diào)劑到本縣體檢合格后可錄取到空缺崗位。
選崗原則由聘用人員在錄取縣按考試總成績(jī)從高分到低分的順序在我縣公布的學(xué)校中進(jìn)行優(yōu)先選崗，如果出現(xiàn)總成績(jī)相同的，由筆試成績(jī)高的優(yōu)先選崗。
2.簽訂聘用合同：縣人力資源社會(huì)保障部門、教育行政部門要按照公辦教師的聘用辦法，于2022年8月15日前與聘用人員簽訂聘用合同，縣教育行政部門統(tǒng)一對(duì)聘用人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，并在2022年9月1日開學(xué)前派遣到設(shè)崗學(xué)校上崗任教。受聘教師必須服從統(tǒng)一安排，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不報(bào)到或不服從安排者，視為自動(dòng)放棄。空缺的名額，可按有關(guān)規(guī)定依次遞補(bǔ)聘用或者調(diào)劑計(jì)劃。
3.上報(bào)聘用簽約人員名單和報(bào)到時(shí)間：縣教育行政部門將匯總審核后的《黔東南州2022年特崗教師招聘工作統(tǒng)計(jì)表》(詳見附件3)蓋章后掃描版、電子版通過貴州電子政務(wù)外網(wǎng)(協(xié)同)報(bào)州教育局人事科匯總。報(bào)到時(shí)間具體由我縣確定并通知。
五、待遇及政策保障
(一)“特崗計(jì)劃”教師服務(wù)期為三年，服務(wù)期內(nèi)納入當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍統(tǒng)一管理。聘用期內(nèi)工資發(fā)放參照國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由縣級(jí)財(cái)政保障，確保特崗教師工資足額發(fā)放。在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核等方面保證其同等條件下按規(guī)定享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障體系，依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)(五險(xiǎn)一金)，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。
(二)縣教育行政部門要做好入職前的師德教育與教學(xué)培訓(xùn)等工作?？h有關(guān)部門，要落實(shí)好周轉(zhuǎn)宿舍等安排，切實(shí)解決特崗教師工作生活中的實(shí)際困難。
(三)特崗教師三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的，由縣人民政府統(tǒng)籌按照人事管理相關(guān)規(guī)定及時(shí)納入當(dāng)?shù)亟處熅幹?，落?shí)教師工作崗位，做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作，連續(xù)計(jì)算工齡和教齡，工齡和教齡時(shí)間以特崗教師實(shí)際繳納社保的時(shí)間為準(zhǔn)。辦理接轉(zhuǎn)手續(xù)時(shí)，縣不得對(duì)特崗教師增設(shè)考試、體檢等項(xiàng)目，接轉(zhuǎn)后不再實(shí)行試用期。對(duì)重新?lián)駱I(yè)的，縣相關(guān)部門要為其辦理戶口遷移等事項(xiàng)提供方便條件和必要的幫助。
六、工作要求
(一)要高度重視?？h教育行政主管部門要積極主動(dòng)向縣委、縣政府匯報(bào)，尋求支持。各相關(guān)單位要在試卷運(yùn)輸保存、資格審查、考務(wù)組織等方面通力合作。要嚴(yán)格落實(shí)保密要求，確保招聘各項(xiàng)工作平安、穩(wěn)定、有序進(jìn)行。
(二)要充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，嚴(yán)格教師準(zhǔn)入的思想政治素養(yǎng)和師德考察，把入職前涉罪信息查詢作為必要環(huán)節(jié)。嚴(yán)把教師隊(duì)伍入口關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)線下入職審查和線上準(zhǔn)入查詢制度。
(三)特崗教師實(shí)行合同制管理，由縣人力資源社會(huì)保障部門、教育行政部門與特崗教師簽訂聘用合同。
(四)縣教育行政部門要在特崗教師上崗任教前加強(qiáng)崗前培訓(xùn)，幫助特崗教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。對(duì)三年服務(wù)期內(nèi)的特崗教師進(jìn)行培訓(xùn)、管理和考核等工作，圍繞高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍的建設(shè)目標(biāo)，制定培訓(xùn)規(guī)劃，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，規(guī)范教師從教行為，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。結(jié)合特崗教師數(shù)據(jù)庫建設(shè)，及時(shí)掌握特崗教師的基本信息，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，要及時(shí)更新“全國教師管理信息系統(tǒng)”中特崗教師數(shù)信息，嚴(yán)格審查把關(guān)。要做好特崗教師服務(wù)證書編制和發(fā)放工作。
縣教育行政部門于2022年10月1日前在“全國教師管理信息系統(tǒng)”中完成2022年新招聘特崗教師的信息錄入。
(五)縣有關(guān)部門要大力宣傳“特崗計(jì)劃”的成果和特崗教師的先進(jìn)事跡。深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型，通過多種形式和渠道，廣泛宣傳特崗教師志存高遠(yuǎn)、扎根農(nóng)村的奉獻(xiàn)精神和感人事跡。加強(qiáng)對(duì)“特崗計(jì)劃”在提升農(nóng)村教育質(zhì)量和取得成果方面的總結(jié)和宣傳，努力營造實(shí)施“特崗計(jì)劃”的良好工作氛圍。
(六)要對(duì)成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的特崗教師給予表彰。對(duì)不按合同要求履行義務(wù)的，要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，督促改正。對(duì)不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，要根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并取消其享受的相關(guān)待遇。
(七)要加大“特崗計(jì)劃”實(shí)施工作的監(jiān)查力度，嚴(yán)格按照“特崗計(jì)劃”教師崗位設(shè)置要求招聘教師，確保特崗教師待遇保障、服務(wù)期滿入編等政策落實(shí)到位。
(八)特崗教師招聘的相關(guān)資訊將在施秉縣人民政府官方網(wǎng)站(網(wǎng)址：http://www.qdnsb.gov.cn/)上發(fā)布，報(bào)考人員應(yīng)隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息，同時(shí)須保持通訊暢通。
縣教育行政、人力資源和社會(huì)保障部門不委托任何單位舉辦任何形式的培訓(xùn)班，也不組織編寫、出版任何考試用書。資格審查及具體崗位條件相關(guān)問題，請(qǐng)撥打報(bào)縣教育行政部門電話咨詢。
(九)咨詢電話
施秉縣教育和科技局：0855-4224037
報(bào)名系統(tǒng)故障及咨詢電話：13638505950、18608515603
七、疫情防控要求
根據(jù)貴州省、黔東南州有關(guān)疫情防控要求，對(duì)參加2022年黔東南州“特崗計(jì)劃”的考生，要按照《施秉縣2022年“特崗計(jì)劃”教師招聘疫情防控方案》(詳見附件4)要求執(zhí)行。
八、監(jiān)督投訴
縣教科局紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)對(duì)招聘工作進(jìn)行全程監(jiān)督。報(bào)考人員如發(fā)現(xiàn)招聘過程中有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，可向省、州、縣有關(guān)部門舉報(bào)。
本方案由縣教育和科技局、縣委編辦、縣財(cái)政局、縣人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。
附件：1.施秉縣2022年特崗教師招聘計(jì)劃表.xlsx（點(diǎn)擊下載）
2.黔東南州2022年“特崗計(jì)劃”教師招聘筆試信息統(tǒng)計(jì)表.xlsx（點(diǎn)擊下載）
3.黔東南州2022年特崗教師招聘工作統(tǒng)計(jì)表.xls（點(diǎn)擊下載）
4.施秉縣2022年“特崗計(jì)劃”教師招聘疫情防控方案.docx（點(diǎn)擊下載）
5.黔東南州2022年招聘特崗教師專業(yè)參考目錄.xls
| 黔東南州2022年招聘特崗教師專業(yè)參考目錄 | ||||
| 學(xué)段 | 學(xué)科 | 專科專業(yè)目錄 | 本科專業(yè)目錄 | 研究生專業(yè)目錄 |
| 學(xué)前 | 幼兒園 | 幼兒教育、學(xué)前教育、幼兒師范、幼師、兒童教育、學(xué)前教育與藝術(shù)教育、幼兒藝術(shù)師范、音樂教育、音樂表演、舞蹈教育、舞蹈表演、美術(shù)、美術(shù)教育 | 學(xué)前教育、學(xué)前輔導(dǎo)與保育、幼兒藝體教育、藝術(shù)教育、音樂、音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、美術(shù)、美術(shù)學(xué) | 學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育、音樂、音樂學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)、舞蹈、舞蹈學(xué)、美術(shù)、美術(shù)學(xué) |
| 小學(xué) | 語文 | 語文教育、漢語、綜合文科教育、初等教育、小學(xué)教育 | 中國語言文學(xué)類、漢語言、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語國際教育、 中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、秘書學(xué)、文秘、對(duì)外漢語、應(yīng)用語言學(xué)、初等教育、小學(xué)教育 | 學(xué)科教學(xué)（語文）、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、小學(xué)教育 |
| 小學(xué) | 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)教育、綜合理科教育、初等教育、小學(xué)教育 | 數(shù)學(xué)類、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)教育、初等教育、小學(xué)教育 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）、數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論、小學(xué)教育 |
| 小學(xué) | 英語 | 應(yīng)用英語、商務(wù)英語、旅游英語、英語教育 | 英語、英語教育、應(yīng)用英語、商務(wù)英語、實(shí)用英語、專門用途英語、旅游英語、小學(xué)教育、初等教育、翻譯 | 學(xué)科教學(xué)（英語）、翻譯、英語筆譯、英語口譯、英語語言文學(xué) |
| 小學(xué) | 思品 | 思想政治教育 | 政治學(xué)類、政治學(xué)、政治、思想政治、政治學(xué)與行政學(xué)、國際政治、國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、外交學(xué)、國際事務(wù)與國際關(guān)系、思想政治教育、政治學(xué)理論、國際文化交流、國際事務(wù)，政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué) | 思想政治教育、馬克思主義理論與思想政治教育、學(xué)科教學(xué)（思政）、政治學(xué)理論、中外政治制度、科學(xué)社會(huì)主義與國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)、中共黨史、國際政治、國際關(guān)系、外交學(xué) |
| 小學(xué) | 音樂 | 音樂教育、音樂表演 | 音樂、音樂學(xué)、音樂表演、音樂教育、舞蹈教育、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、藝術(shù)教育 | 學(xué)科教學(xué)（音樂）、音樂、音樂學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)、舞蹈、舞蹈學(xué) |
| 小學(xué) | 體育 | 體育教育、競(jìng)技體育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育、體育保健、體育服務(wù)與管理、武術(shù)、民族傳統(tǒng)體育 | 體育學(xué)類、體育、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康、社會(huì)體育、民族傳統(tǒng)體育、休閑體育、競(jìng)技體育、體育保健、體育服務(wù)與管理、武術(shù)、體育學(xué)、體育衛(wèi)生教育 | 學(xué)科教學(xué)（體育）、體育、體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競(jìng)賽組織、社會(huì)體育指導(dǎo)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)、體育人文社會(huì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) |
| 小學(xué) | 美術(shù) | 美術(shù)教育、美術(shù) | 美術(shù)學(xué)類、美術(shù)、美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、動(dòng)畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、書法學(xué)、中國畫、藝術(shù)與科技、攝影、美術(shù)教育、藝術(shù)教育 | 學(xué)科教學(xué)（美術(shù)）、美術(shù)、美術(shù)學(xué) |
| 小學(xué) | 信息技術(shù) | 計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)教育、計(jì)算機(jī)類 | 計(jì)算機(jī)類、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、數(shù)字媒體技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)工程、信息工程 | 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件與理論 |
| 小學(xué) | 科學(xué) | 科學(xué)教育 | 天文學(xué)類、地理科學(xué)類、大氣科學(xué)類、海洋科學(xué)類、生物科學(xué)類、地球信息科學(xué)與技術(shù)、科學(xué)教育、物理學(xué)類、化學(xué)類 | 天體物理、天體測(cè)量與天體力學(xué)、、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)氣象學(xué)、大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境、物理海洋學(xué)、海洋化學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋地質(zhì)、環(huán)境科學(xué)、科學(xué)與技術(shù)教育、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生理學(xué)、水生生物學(xué)、微生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物物理學(xué)、生態(tài)學(xué)、學(xué)科教學(xué)（物理）、學(xué)科教學(xué)（生物） |
| 小學(xué) | 心理健康 | 應(yīng)用心理學(xué)、心理咨詢與心理健康教育 | 心理學(xué)類、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) | 心理學(xué)、應(yīng)用心理、應(yīng)用心理學(xué)、心理健康教育、基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué) |
| 初中 | 語文 | 中國語言文學(xué)類、漢語言、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語國際教育、 中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、秘書學(xué)、文秘、對(duì)外漢語、應(yīng)用語言學(xué)、初等教育 | 學(xué)科教學(xué)（語文）、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué) | |
| 初中 | 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)類、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)學(xué)教育、初等教育 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）、數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論 | |
| 初中 | 英語 | 英語、英語教育、應(yīng)用英語、商務(wù)英語、實(shí)用英語、專門用途英語、旅游英語、初等教育、翻譯 | 學(xué)科教學(xué)（英語）、翻譯、英語筆譯、英語口譯、英語語言文學(xué) | |
| 初中 | 物理 | 物理學(xué)類、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核物理、聲學(xué)、物理教育 | 學(xué)科教學(xué)（物理）、理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、等離子體物理、凝聚態(tài)物理、聲學(xué)、光學(xué)、無線電物理 | |
| 初中 | 化學(xué) | 化學(xué)類、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程、化學(xué)教育 | 無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）、化學(xué)工程、化學(xué)工藝、生物化工、應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化 | |
| 初中 | 生物 | 生物科學(xué)類、生物教育、生物學(xué)教育、生物、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物技術(shù)學(xué)、生物信息學(xué)、生態(tài)學(xué) | 學(xué)科教學(xué)（生物）、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生理學(xué)、水生生物學(xué)、微生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物物理學(xué)、生態(tài)學(xué) | |
| 初中 | 歷史 | 歷史學(xué)類、歷史學(xué)教育、歷史學(xué)、世界史、考古學(xué)、文物與博物館學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、外國語言與外國歷史、人文教育 | 學(xué)科教學(xué)（歷史）、史學(xué)理論及史學(xué)史、考古學(xué)及博物館學(xué)、歷史地理學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)、專門史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界史 | |
| 初中 | 地理 | 地理科學(xué)類、地理科學(xué)、地理學(xué)、地理學(xué)教育、自然地理與資源環(huán)境、地理信息科學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地球信息科學(xué)與技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 | 學(xué)科教學(xué)（地理）、地理學(xué)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng) | |
| 初中 | 政治 | 政治學(xué)類、政治學(xué)、政治、思想政治、政治學(xué)與行政學(xué)、國際政治、國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、外交學(xué)、國際事務(wù)與國際關(guān)系、思想政治教育、政治學(xué)理論、國際文化交流、國際事務(wù)，政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué) | 思想政治教育、馬克思主義理論與思想政治教育、學(xué)科教學(xué)（思政）、政治學(xué)理論、中外政治制度、科學(xué)社會(huì)主義與國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)、中共黨史、國際政治、國際關(guān)系、外交學(xué) | |
| 初中 | 音樂 | 音樂、音樂學(xué)、音樂表演、音樂教育、舞蹈教育、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、藝術(shù)教育 | 學(xué)科教學(xué)（音樂）、音樂、音樂學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)、舞蹈、舞蹈學(xué) | |
| 初中 | 體育 | 體育學(xué)類、體育、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康、社會(huì)體育、民族傳統(tǒng)體育、休閑體育、競(jìng)技體育、體育保健、體育服務(wù)與管理、武術(shù)、體育學(xué)、體育衛(wèi)生教育 | 學(xué)科教學(xué)（體育）、體育、體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競(jìng)賽組織、社會(huì)體育指導(dǎo)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)、體育人文社會(huì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) | |
| 初中 | 美術(shù) | 美術(shù)、美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、動(dòng)畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、書法學(xué)、中國畫、藝術(shù)與科技、攝影、美術(shù)教育、藝術(shù)教育 | 學(xué)科教學(xué)（美術(shù)）、美術(shù)、美術(shù)學(xué) | |
| 初中 | 信息技術(shù) | 計(jì)算機(jī)類、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、數(shù)字媒體技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)工程、信息工程 | 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件與理論 | |
| 初中 | 心理健康 | 心理學(xué)類、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) | 心理學(xué)、應(yīng)用心理、應(yīng)用心理學(xué)、心理健康教育、基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué) | |
施秉縣教育和科技局 中共施秉縣委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室
施秉縣財(cái)政局 施秉縣人力資源和社會(huì)保障局
2022年6月29日
(信息來源：http://www.qdnsb.gov.cn/xwzx/tzgg/202206/t20220630_75336870.html)
施秉縣2022年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案（20人）
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